教学团队
王博佳
发布时间:2021-03-24     作者:   分享到:
    
王博佳
硕士、副教授
 
                                             
 

研究方向:应用语言学、语音学、语言教学     

教授本科课程:英语演讲、辩论、口译、语言学导论

电子邮箱:wangbojia@xisu.edu.cn

 

个人简介

 

2006年毕业于澳门新莆京app9817,获英语语言文学专业学士学位;2007年毕业于香港中文大学,获语言学硕士学位。 2008年至今在澳门新莆京app9817澳门新葡官网进入任教,教授英语辩论、演讲、口译、语言学导论等课程。研究方向为应用语言学、语音学、语言教学。学生时代曾获2003“CCTV”杯陕西省一等奖;2004年第八届外研社杯英文辩论赛西北赛区“最佳辩手 奖”;2004年首届“IDEA-XISU杯”辩论赛冠军,2005北京外交学院模拟联合国大会“优秀代表”,并于2005年获美国辩论协会邀请参加美国俄勒冈威廉姆斯大学国际学生辩论营2007年赴英国伦敦进行短期学术考察2011年至2012年被国家留学基金委选派到美国费城Ursinus文理学院进行为期一年的富布莱特汉语助教和研学项目。工作后多次担任外研社英文辩论赛独立评委,所指导的学 生曾荣获2008“SIT-FLTRP”理工院校英语辩论赛二等奖;2008“CCTV杯”全国英语演讲大赛陕西赛区特等奖;2008第三届“IDEA- BFSU”英国议会制辩论赛获二等奖;2009第六届西外英语演讲比赛优秀奖2010“外研社杯”全国大学生英语辩论赛二等奖;2013“外研社杯”全国大学生英语辩论赛华西赛区二等奖;首届“丝绸之路杯”中美大学生英语辩论赛亚军;国家级大学生创新创业训练项目“英语演讲对大学生综合素质的培养(201510724392)”国家级优秀奖及优秀指导老师奖等。

 

 

主要教学工作简历

2008年任教以来,教授语音学、语言学导论、英语演讲与辩论,口译等专业课程

 

主要教育教学研究领域及成果

2019.6  外研社教学之星大赛全国半决赛一等奖

2019.5 第五届北京外国语大学英语专业精读、写作、口语教学开放课堂暨教学研讨会优秀学员

2016.6 首届丝绸之路杯中美大学生英语辩论赛最佳辩手指导老师(赵亚杰);

2016.6 首届丝绸之路杯中美大学生英语辩论赛亚军指导老师(赵雅杰)

2018.5 第二十一届外研社杯全国大学生英语辩论赛全国总决赛优秀评委

2018.5 指导学生获第二十一届外研社杯全国大学生英语辩论赛全国总决赛二等奖(由泽惠、侯泽楠);

2017.5 指导学生获第二十届外研社杯全国大学生英语辩论赛全国总决赛三等奖(张浩然、赵雅杰);

2017.6 指导国家级大学生创新创业训练项目:英语演讲对大学生综合素质的培养(201510724392), 获国家级优秀奖及优秀指导老师奖

2014.3 校级重点教改项目: 以培养思辨能力为主导的大学本科英语演讲课程小班教学模式探究(13BZ04);(主持人)荣获校级教学创新奖

2014.9.52011-2012年,获得国家留学基金委资助的中美富布莱特项目外语助教子项目奖学金,赴美进行了为期一年的外语助教和演讲辩论领域的课程学习和研究。

 

先后发表的论文及著作有:

基于建构主义的英语辩论混合式教学范式.[J] 海南师范大学学报. 2021(1):84-92.

新国标背景下口语思辨“一体化”课程规划——基于思辨模型和产出导向法理论.[J]澳门新莆京app9817学报. 2020(4):69-72.

口语思辨“一体化”教学对议论文写作反哺性的实证研究——基于思辨模型和产出导向法理论.[J] 外语教学. 2019(5):51-56.

认知功能视角下隐喻在英语词汇教学中的应用[J].大学英语教学与研究.2017(2)85-87.

基于心流理论的体验式英语口语教学探讨[J].齐齐哈尔大学学报.2013(1):165-167.

《认知语言学—中西方隐喻对比研究》[M].海南:海南出版社.2012.

英语语言学中隐喻文化的相似性,《高校外语教学与研究》[C].吉林:吉林大学出版社,2010.

浅议旅游资料翻译中的文化差异,《语言.翻译.翻译教学》[C].海南:南方出版社2010.

从汉英语法结构差异看重西方文化与思维方式[J].海南师范大学学报.2009(3):144-147.

 

参与编写的教材:

《英国社会与文化》,世界图书出版公司,2012.6

《认知语言学——中西方隐喻对比研究》,海南出版社,2012.3

《议会制辩论:架构与攻略》,浙江大学出版社,2013.5

 

参加的国内外学术活动并发表相关论文:

   2017/10  第八届中国英语教学国际研讨会

              A Research on the Curriculum Design of English Public Speaking Course

   2017/05  全国高校英文辩论课教学研讨会,参会并发言

              A research on the English Debate Education in China

  2010/07  The 13th Biennial Jerusalem Conference in Canadian Studies

  New Energy: On Study of the Development Trend in Promoting the Cooperation of Energy and Environment Between China and Canada

  2007/06  第五届Asia TEFL国际会议(马来西亚吉隆坡)

           Courseware Basis of Computer-Assisted Language Teaching

  2007/05  世界华人传播学学术研讨会(四川大学)

           A Comparative Study of College Students Debating Between China and the USA

 

参加并主持的校级、省级科研教改项目分别有:

• 2019.7 陕西省教育厅2019年度专项科学研究计划项目“基于PEM模型的思辨能力培养对议论文写作反哺性的跟踪研究”主持人(项目编号19JK0704)在研

• 澳门新莆京app98172019年度教学改革研究项目 “成效导向型口语思辨‘一体化’金课建设”主持人(项目编号19BY14)在研

• 澳门新莆京app98172018年度校级科研项目:“基于PEM模型的思辨能力培养对议论文写作的反哺性”主持人(项目编号18XWB05)在研

• 2019.7 第四批信息化课程建设  英语辩论 2019SPOC11 专业课 SPOC 主持人 

• 2016.10第八批“中国外语教育基金”。项目名称:创新教育视角下“四位一体”的大学生思辨能力培养模式研究与实践编号 ZGWYJYJJ2016B79,

• 2014.3 校级重点教改项目: 以培养思辨能力为主导的大学本科英语演讲课程小班教学模式探究(13BZ04);(主持人)荣获校级教学创新奖,2014.9.5

• 澳门新莆京app981708-09年度校级科研项目08XWB17“英语语调在口头幽默语篇中的意义”

• 陕西省教育厅09-10年科学研究计划项目09JK184“英语口头幽默语篇中语调对信息传递的作用”;(参与人)

• 2009.9 省级教改项目:通用型英语精英人才培养—“英语演讲艺术:课程体系多维完善与创新;09BY45(参与人)

• 2009.9校级教改项目:“以能力培养为主导的大学本科英语专业口译教学模式探究”。(参与人)

 

协助学校组织举办的赛事:

2016.6 首届“丝绸之路杯”中美大学生英语辩论赛,

2010“第二届海峡两岸口译大赛”西北地区区级赛